房屋抗震鑒定是人類抵御自然災害的其中一種措施，尤其是學校和幼兒園，更需要對房屋的檢測與鑒定。幼兒園房屋安全性檢測是幼兒園安全工作的重要一環(huán)，提高房屋結構的安全性，房屋安全鑒定起著舉足輕重的作用。
學校安全檢測檢測中心
房屋安全檢測是通過調查、現場檢測、結構分析驗算，對房屋安全性進行，對房屋作出是否安全的判定，是房屋可靠性檢測（安全性、適用性和耐久性）的一個部分。房屋安全檢測一般適用于已發(fā)現安全隱患、危險跡象或其他需要評定安全性等級的房屋，房屋安全檢測不含各種自然災害可能對房屋造成的危害因素，但災后出現房屋危險跡象時，仍應對房屋本身作出安全。
 （1）房子的體形。體形規(guī)則、均勻、對稱的房子抗震能力強。上大下小頭重腳輕的房屋體形叫豎向不規(guī)則，平面局部凸出的Ｌ形、“丁”字形體形叫平面不規(guī)則，一頭沉一頭輕的叫扭轉不規(guī)則，不規(guī)則建筑抗震能力都較差。 
一、房屋使用歷史與結構體系調查
房屋結構體系調查一般在現場初步調查、委托方提供圖紙資料的基礎上確定，并對其進行檢測、復核，是否滿足設計要求。結構體系的復核調查內容包括各層房屋平面范圍、軸網尺寸、層高、構件材料、承重結構構件布置、構件制作方式、節(jié)點形式、填充墻類型等。
（1） 軸網尺寸與層高檢測采用鋼卷尺測量凈距和構件截面，并在此基礎上計算軸網尺寸與層高。
（2）構件材料檢測時，需將構件表面裝修層鑿除，目測構件材料（混凝土、鋼、砌體、木），砌體尚應區(qū)分塊體種類（標準磚、多孔磚、三孔磚、混凝土砌塊等）和砂漿種類（水泥砂漿、水泥石灰混合砂漿、石灰砂漿、石灰粘土砂漿等）。
（3）承重結構構件布置主要復核梁、柱、墻、板分布位置，有無增加、減少、改變方向或位置等。
（4） 構件制作方式，對混凝土構件主要查明是現澆、預制還是疊合構件；對磚墻主要查明有否存在空斗砌法。
（5）節(jié)點形式復核，對混凝土結構主要查明框架整澆、預制拼裝節(jié)點、牛腿擱置節(jié)點等；對鋼結構主要查明節(jié)點是焊接、螺栓連接、鉚釘連接，區(qū)分剛接與鉸接節(jié)點；對砌體結構主要查明梁、板等水平承重構件在磚墻上的擱置方式；對木結構主要查明榫接、齒連接、螺栓連接、釘連接、齒板連接等連接方式。
（6）填充墻類型，主要包括輕質隔墻、標準粘土磚墻、多孔粘土磚墻、砌塊墻等，調查時尚需查明填充墻與主體結構的連接方式。
（7）除房屋平面范圍、承重結構構件布置在現場條件許可時需進行普查外，其余項目均可采用抽查方式。抽查數量以能準確判斷實際做法為標準確定。
（8）通過圖紙資料分析與現場調查復核，準確判斷房屋的結構體系：磚混結構、磚木結構、底層框架磚混結構、內框架磚混結構、框架結構、排架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、框架-核心筒結構、筒中筒結構等。
（9） 通過圖紙資料分析與現場復核調查，分析結構構造，主要是影響結構整體性、安全性、耐久性與正常使用性能的因素，如預制構件的連接方式、鋼木結構的節(jié)點形式與剛度、混凝土構件的配筋形式及錨固長度、磚墻砌法及連接部位的搭接方式等。
（10）無圖紙資料的應增加現場測繪工作。
（11） 通過比較設計圖紙與現場實際情況的差異、查閱歷史檔案、向或有關知情人員了解情況等方式調查房屋使用歷史，包括建造、改造、擴建、裝修、用途改變、改變等情況。
（12）必要時，檢測構件截面、墻柱垂直度、保護層厚度、鋼筋間距、鋼筋規(guī)格、鋼筋數量、構件表面缺陷、焊縫內部缺陷、混凝土內部缺陷等施工偏差與缺陷。
（13）房子的建設年代。較早的房子依據的抗震設防標準相對較低。由于認識水平和財力的增長，后建的房子抗震能力相對較強。

先對學校房屋的建筑結構圖進行復核測繪，了解學校房屋的地基基礎情況，學校房屋的使用環(huán)境。其次對學校房屋沉降和傾斜情況的檢測，房學校屋的結構損傷狀況進行檢測，學校房屋的材料進行力學性能試驗包括混凝土，砂漿與鋼筋等。再次對學校房屋的梁柱承重墻等承重結構的荷載進行檢測。學校房屋抗震檢測：通過檢測房屋的質量現狀，按規(guī)定的抗震設防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進行評估的過程。學校房屋抗震檢測標準：一般房屋應按《建筑抗震鑒定標準》G023-95，采用相應的逐級鑒定方法，進行綜合抗震能力分析。學校房屋抗震檢測內容：傾斜、沉降、裂縫、地基基礎、砌體結構構件、木結構構件、混凝土結構構件、鋼結構構件等，各參數的檢測一般為現場檢測。學校房屋抗震鑒定分為兩級。級鑒定以宏觀控制和構造鑒定為主進行綜合評價；第二級鑒定以抗震驗算為主，結合構造影響進屋抗震能力綜合評價。房屋滿足級抗震鑒定的各項要求時，房屋可評為滿足抗震鑒定要求，不再進行第二級鑒定；否則應由第二級抗震鑒定做出判斷。

幼兒園安全鑒定。結合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結構的安全隱患。2、幼兒園抗震鑒定。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設計和質量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。3、幼兒園抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據水務部門公布的所在地區(qū)的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設計和質量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。4、幼兒園抗風能力驗算。根據氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風情況，鑒定各幼兒園校舍的質量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。

據了解，這套國標圖集適用于6度至8度地區(qū)需進行抗震加固的砌體結構、框架結構的中小學校舍工程，選取了安全可靠、技術、便于施工的常規(guī)抗震加固措施，具有很強的針對性和實用性?？拐鹋c加固示例則根據新頒布實施的《建筑抗震標準》，對中小學校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結構形式提出了明確的要求，并詳細列出了抗震加固的常用方法和技術要點。其中，大量校舍抗震與加固實例，可作為加固人員的范本參考使用。
　　一、服務建筑范圍：
　1、性質：既有建筑、在建工程、爛尾樓等；
　　2、功能：民用建筑、工業(yè)建筑；古建筑等；
　　3、結構：框架結構、框架剪力墻結構、磚混結構、磚木結構、混合結構、排架結構、鋼結構、筒體結構、石砌體結構、大跨度空間結構；
　　4、樓層：低層建筑、多層建筑、中高層建筑、高層建筑、層建筑。
學校房屋安全鑒定排查鑒定范圍：排查范圍為各縣區(qū)城市和農村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的學校幼兒園的所有校舍；鑒定范圍為經排查后確認存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有學校幼兒園校舍。
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