幼兒園開辦者提供房屋結(jié)構(gòu)安全檢測鑒定報告，一般是由具有房屋安全鑒定備案證書的第三方機(jī)構(gòu)申請。幼兒園屬于校安工程，需要做安全檢測和抗震檢測，費用將根據(jù)檢測項目稍作調(diào)整。
關(guān)于幼兒園安全性檢測的主要檢測內(nèi)容(步驟)：一、幼兒園房屋使用使用情況調(diào)查及建筑、結(jié)構(gòu)圖紙復(fù)核1. 結(jié)構(gòu)圖紙復(fù)核2. 結(jié)構(gòu)尺寸和配筋復(fù)核3. 結(jié)構(gòu)材性檢測二、幼兒園外觀質(zhì)量缺陷及結(jié)構(gòu)損傷檢測檢測構(gòu)件的外觀缺陷，如：變形、破損、銹蝕、歪閃等。用照片和文字形式予以紀(jì)錄。三、幼兒園建筑沉降及整體傾斜測量檢測建筑是否有不均勻沉降及計算建筑的傾斜率。四、計算分析計算軟件采用設(shè)計軟件對建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體分析計算。五、建筑結(jié)構(gòu)安全性評估綜合現(xiàn)場檢查的情況及計算分析的結(jié)果，結(jié)合幼兒園房屋后續(xù)使用功能，對房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒園安全性檢測評估。六、撰寫檢測報告、提供檢測鑒定結(jié)論及處理建議。綜合現(xiàn)場檢查的情況及計算分析的結(jié)果，判定既有房屋結(jié)構(gòu)是否與原有設(shè)計相符;對房屋損壞的主要原因進(jìn)行分析;對幼兒園房屋結(jié)構(gòu)的安全性進(jìn)行評定，并根據(jù)實際情況提出處理意見。結(jié)構(gòu)安全性評定包括結(jié)構(gòu)抗力的計算，根據(jù)荷載效應(yīng)和接口抗力的計算結(jié)果或現(xiàn)場試驗結(jié)果對結(jié)構(gòu)在目標(biāo)使用期內(nèi)的安全性進(jìn)行定量分析，以及根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的實際構(gòu)造情況按相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對幼兒園房屋結(jié)構(gòu)的安全性進(jìn)行定性分析等。

學(xué)校房屋安全檢測主要檢測幾點內(nèi)容：1.結(jié)構(gòu)圖紙復(fù)核2. 結(jié)構(gòu)尺寸和配筋復(fù)核3. 結(jié)構(gòu)材性檢測（1）房屋使用使用情況調(diào)查及建筑、結(jié)構(gòu)圖紙復(fù)核（2）外觀質(zhì)量缺陷及結(jié)構(gòu)損傷檢測檢測構(gòu)件的外觀缺陷，如：變形、破損、銹蝕、歪閃等。用照片和文字形式予以紀(jì)錄。（3）建筑沉降及整體傾斜測量檢測建筑是否有不均勻沉降及計算建筑的傾斜率。（4）計算分析計算軟件采用設(shè)計軟件對建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體分析計算。（5）建筑結(jié)構(gòu)安全性評估綜合現(xiàn)場檢查的情況及計算分析的結(jié)果，結(jié)合房屋后續(xù)使用功能，對房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行安全性評估。（6）撰寫檢測報告、提供檢測鑒定結(jié)論及處理建議

全國城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)由住房和城鄉(xiāng)工程質(zhì)量安全司組織相關(guān)單位編制的建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集《房屋建筑抗震加固(一)(中小學(xué)校舍抗震加固)》09SG619-1和《全國中小學(xué)校舍抗震與加固示例》面世，為當(dāng)前我國正在進(jìn)行的中小學(xué)校舍抗震加固工程提供了技術(shù)依據(jù)。
全國中小學(xué)校舍安全工程正式啟動。為確?？拐鸺庸坦こ痰馁|(zhì)量和安全，住房和城鄉(xiāng)工程質(zhì)量安全司立即組織中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究院和中國建筑科學(xué)研究院的相關(guān)人員，深入全國多所中小學(xué)進(jìn)行廣泛調(diào)研，并多方聽取意見，經(jīng)過反復(fù)討論修改，終編制完成了中小學(xué)校舍抗震加固國標(biāo)圖集和與加固示例。據(jù)了解，這套國標(biāo)圖集適用于6度至8度地區(qū)需進(jìn)行抗震加固的砌體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)的中小學(xué)校舍工程，選取了安全可靠、技術(shù)、便于施工的常規(guī)抗震加固措施，具有很強(qiáng)的針對性和實用性。
抗震與加固示例則根據(jù)新頒布實施的《建筑抗震標(biāo)準(zhǔn)》，對中小學(xué)校舍多層砌體房屋、鋼筋混凝土房屋等常見結(jié)構(gòu)形式提出了明確的要求，并詳細(xì)列出了抗震加固的常用方法和技術(shù)要點。其中，大量校舍抗震與加固實例，可作為加固人員的范本參考使用。
幼兒園抗震安全檢測報告機(jī)構(gòu).

房屋變形測量
在具備條件時，應(yīng)通過房屋的沉降測量來推算房屋的不均勻沉降和傾斜，房屋的沉降測量應(yīng)在原有沉降觀測點上進(jìn)行；當(dāng)不具備條件時，房屋的傾斜可通過測量房屋豎向棱線的相對傾斜率確定，房屋的相對沉降可通過測量外墻勒腳線、窗臺、樓地面的相對高差確定。
（1）連續(xù)的沉降觀測應(yīng)采用二等水準(zhǔn)觀測精度要求；僅對原有水準(zhǔn)點高程進(jìn)行復(fù)核測量時可采用三等水準(zhǔn)觀測精度要求；勒腳線、窗臺、樓地面相對高差的測量精度應(yīng)控制在2mm以內(nèi)。
（2） 豎向棱線傾斜測量的精度應(yīng)控制在0.1‰以內(nèi)，讀數(shù)次數(shù)不少于2遍。除測量上、下二點的水平投影位置偏差值外，尚宜測量上、下二點的垂直距離。
（3）需確定房屋的沉降速率時，連續(xù)觀測的持續(xù)時間不宜少于3月，測量次數(shù)不宜少于3次。
三、房屋完損狀況檢測及房屋損壞原因分析
采用文字、圖紙、照片等方法，記錄房屋建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件、裝修和設(shè)備的損壞部位、范圍和程度。當(dāng)房屋存在的質(zhì)量問題，應(yīng)分析成因；仲裁項目尚應(yīng)區(qū)分質(zhì)量問題的責(zé)任，多個因素均有影響時，宜區(qū)分各因素的主次關(guān)系。質(zhì)量問題的成因可歸納為地質(zhì)、設(shè)計、施工、材料、使用不當(dāng)、環(huán)境影響、災(zāi)害影響、自然老化、質(zhì)量通病等幾類。
（1）當(dāng)房屋存在沉降和不均勻沉降問題時，應(yīng)重點調(diào)查場地地質(zhì)狀況，查明明浜、暗浜、洞穴等不良地質(zhì)狀況，以及設(shè)計、施工時采取的措施，確定質(zhì)量問題成因。
（2）當(dāng)質(zhì)量問題與設(shè)計因素有關(guān)時，應(yīng)以圖紙、設(shè)計變更單、會議紀(jì)要等書面資料以及、行業(yè)與地方標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，通過結(jié)構(gòu)體系與構(gòu)造分析、結(jié)構(gòu)驗算等綜合判斷。凡有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)未作明確規(guī)定的內(nèi)容不宜歸結(jié)為設(shè)計問題。
（3）當(dāng)質(zhì)量問題與施工因素有關(guān)時，應(yīng)以現(xiàn)場復(fù)核的圖紙與實際的差異情況、施工偏差與施工缺陷情況為依據(jù)，在綜合評估施工質(zhì)量和分析施工質(zhì)量與現(xiàn)有質(zhì)量問題關(guān)系的基礎(chǔ)上作出判斷。
（4）材料問題一般是指混凝土中含有Cl-、MgO、CaO、粘土等不良成分引起的質(zhì)量事故，應(yīng)通過有關(guān)化學(xué)分析、X射線衍射分析等手段分析具體原因和危害程度。
（5）使用不當(dāng)是指改變房屋用途、使用中損壞結(jié)構(gòu)構(gòu)件、使用超載等，應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)查、檢測和計算分析，確定這些因素與現(xiàn)有質(zhì)量問題的關(guān)系。
（6）環(huán)境影響主要是指房屋受相鄰工程施工影響引起的問題，應(yīng)通過現(xiàn)場監(jiān)測、概念分析和計算，確定相鄰工程施工與房屋質(zhì)量問題的相關(guān)性，重點應(yīng)區(qū)分相鄰工程施工影響與房屋本身設(shè)計、施工因素、自然老化等的影響。
（7）災(zāi)害影響是指房屋受化學(xué)腐蝕、火災(zāi)、臺風(fēng)、蟲蟻害、地震、等自然和人為災(zāi)害的影響，這類房屋檢測一般在災(zāi)害發(fā)生后隨即進(jìn)行，破損嚴(yán)重，原因清楚，重點是分析危害程度。
（8）自然老化是指房屋在使用過程中，發(fā)生混凝土碳化、鋼材銹蝕、磚墻風(fēng)化、木材腐朽等耐久性自然老化現(xiàn)象。
（9）質(zhì)量通病是指房屋的設(shè)計、施工、使用均滿足有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，但仍發(fā)生的帶有普遍意義的質(zhì)量問題，如預(yù)制混凝土構(gòu)件的拼接縫、現(xiàn)澆混凝土樓板的收縮與溫差裂縫、外墻面頂部兩端的八字形溫度裂縫等。
學(xué)校房屋安全鑒定排查鑒定范圍：排查范圍為各縣區(qū)城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的學(xué)校幼兒園的所有校舍；鑒定范圍為經(jīng)排查后確認(rèn)存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有學(xué)校幼兒園校舍。
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